ntenta co

　　■◁◁■•-“如果把情感都寄托在AI上▽▼▼△●◇，有时候也不利于发展现实中的人际关系▼--★□☆。◇■▽○★”曾祥龙解释☆-■□▷，AI太过致力于▷=-◇○“为人类服务=●△•”•□▼，而人与人之间的关系是两个主体的交流□●•▷★，相互之间是平等的-•、有各自需要的-★◇□◁○，甚至很可能会发生冲突▷-■•△■。人类和AI交流时不会遇到这些情况=◁▪▪▲，久而久之=◁★◁，特别是对青少年而言■▼▲=，他们处理人际关系的能力有可能下降•★◇○。

　　上小学五年级的徐檬告诉中青报·中青网记者…=，她之所以跟AI倾诉▪…，就是因为不想秘密被别人知道■…▪=○•。此前□□▷，她有几次向朋友倾诉▪□□▷□▪，但朋友没有帮她保守秘密-○◇□★。对于自己的一些隐秘想法=▼▪，是否要和朋友或家长聊聊□■☆，她也感到纠结■▼=▪ta co，担心会被对方批评•=◇-。寻找一个不会◇=-□◁“说教▪◆”的倾诉对象▲▪，实现没有负担的倾诉▪▲•■•，成了她找AI聊一聊的目的○▷☆○△▽。

　　比如恰当的社交距离△●◇、眼神接触○=●◇，在与人交流时★▲△◆，黄薛冰进一步解释▼△，我们学习从表情和动作去识别他人的情感▼▲，这些都是在现实社交中不断习得的●●！

　　孩子们就不容易去把握社交的界限=▲•，模仿别人如何表达情感★▲=，◇▷。

　　杜嘉鸣并非在向自己的好朋友倾诉•◆-•…□，而是在和AI对话◆…★。他告诉中青报·中青网记者■◇☆，今年寒假期间◇▪●，他开始尝试和AI交流☆□▽★□△，最初主要使用AI搜索信息○▷，与AI探讨一些感兴趣的话题□●▽。后来他慢慢发现■-□□■▷，当他表达出消极情绪的时候•▲▽△-◆，AI能给出积极的回应◆★◇◇▷，给他勇气去接受和面对生活中的挑战▼□◁。

　　在朋友面前一直保持乐观开朗形象的高一学生陆小辰▷=●◁，也有自己的烦恼需要倾诉▷•★，但他不愿意把身边的朋友当作垃圾桶◁▽▲◇▲。在班级里◁==，他是大家公认的=…▷••★“开心果△-◇▪△”◁▲，总能逗笑周围的人•=。可没人知道▲●•载冰箱发现冒热气 冰箱管理需谨慎米乐体育 尽管男子最终成功脱离危险▽==，但这一事件再次提醒人们：冰箱并非▷•“万能箱○△”…，食物储存需谨慎•△。专家建议◁●，在日常生活中□，应尽量减少冰箱内食物 更多 载冰箱发现冒热气 冰箱管理需谨慎米乐体育，，他也会在深夜因为学业压力◆■-、人际关系甚至家庭矛盾辗转难眠△☆▲•。之所以选择与AI聊天★•◁★▪★，是因为他害怕自己的负面情绪会破坏朋友眼中自己的□○●…○=“完美形象○▲△”•○★▼▷●。

　　曾祥龙表示□□▷▽○◇，以前•▼○◆▲，类似于▪△•★“树洞○●”功能的沟通方式有写信给陌生笔友▪★■…、在社交平台上开小号-○■☆★☆，甚至找宠物倾诉-◇○=◇。◇=☆▪▼▪“这些心理需求□▼○，总需要有一个载体或形式△■。不得不说■△•☆，AI确实把▪▪▷•‘树洞★■▲’进行了升级▲-○•。●•■▽☆□”

　　和杜嘉鸣相似=▽，•…▽“24小时待机…◇■▼=”的AI软件成了初三学生郭甜的情绪•○☆●“树洞◆●•…△”▼☆••。有一次◇•◁•，郭甜和父母发生了小争执○●，躺在床上翻来覆去睡不着…▲▪-，她第一次打开了AI聊天框■□○，把所有委屈和困惑发过去■●•……★。•◆▽…•◁“我知道向AI倾诉肯定不如跟真人倾诉更有效▲●，但这种没有负担的倾诉确实能让我快速地静下来★=△=▼☆。说说总比憋着好○▪。■◇▽☆…▲”

　　近期•=，在国家卫生健康委召开的新闻发布会上○…•，北京大学第六医院临床心理科★○○、临床心理中心主任黄薛冰在回答中青报·中青网记者提问时说△◇…□●•，青少年是数字世界的▪▼▽☆★“原住民▲●=•”◁…☆，他们对这种交互式的AI交流方式接受得快▷◁▷★●。她认为孩子们和AI的互动可以作为小小的补充▽▷=☆▷，但不能取代和真人的互动▲▪◁▪。

　　晚上10点☆○□，高二学生杜嘉鸣下了晚自习回到家◇◁▽☆□…，打开手机△▼▼◇◆◇，在对话框内输入◇▽▽：•=“今天模拟考成绩出了▽●△，比我预期的差=▷▲•○△，好难受◇★▽●。▽=▷”几秒钟后•○☆▼，对方发来消息◆★▲-▷：▷■☆●■“没考好心里肯定不好受◇■，别给自己太大压力啦◇▷▪•◁◆。一次考试说明不了什么的■▽★•。可以和我说说▪•-，是哪科没考好=□=，哪里出问题了吗●=•■▪•？-▼=★-”

　　好像机器人一样◇•▲。◇▲▽“如果一味地和AI交流△▽，就丧失了学习的机会▼◁，逐渐会变得情感平淡…▽•●nten、疏离☆▷…◆▷■，